MODULES DE FORMATION
PLASTICIEN CERAMISTE
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MODULE 1 CONCEPTION ARTISTIQUE
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Seq 1 : Histoire de l'art CONTEMPORAIN
Seq 2 : Histoire de la céramique
Seq 3 : Maquettes et agrandissements
Seq 4 : Architecture et Design
Seq 5 : Modèle nu, dessin et sculpture
Seq 6 : Courbes sphériques
Seq 7 : Art de la Table
Seq 8 : Conception de projet d’œuvres céramiques
Seq 9 : Outils informatiques infographie
Seq10 : Croquis, dessins et peinture
Seq 11 : Photographie
Seq 12 : Restauration
Seq 13 : Conception et confection de supports des œuvres(bois, métal soudure…)
Seq 14: Sérigraphie
Seq 15: Design
Seq 16: Bronze
Seq 17: Béton
Seq 18: verre
Seq 19 : Forge
Seq 20 : Art Thérapie
Seq 21 : Danse contact avec la terre
Seq 22 : Impression 3D
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MODULE 2 FABRICATION / PRODUCTION
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Seq 1 : Connaissances de bases (matériaux , étapes du processus de fabrication, préparation des terres, recyclage, terre papier…)
Seq 2 : Techniques spécifiques
a - Technique africaine
b - Technique du colombin
c - Technique du gabarit en carton
d - Technique coréenne
e- Technique de la jarre à la corde
Seq 3 : Tournage de differentes formes (cylindre, bol, boule, bouteille, plat, assiette, vase, theiere)
a - Préparation du bélier
b - Techniques du centrage
c - Techniques de la montée de terre
d - Suivi des épaisseurs par rapport à un poids donné
e - Technique du galbe
f - Technique du tournasage
g - Tournage sur rondeaux
h - Tournage avec le trusquin
i - Assemblage de pièces tournées
j - Technique à la motte
k- Tournasage
l- Tour à la motte
m- tour en aveugle
Seq 4 : Moulage
a – Fabrication d'un moule en plâtre en une ou plusieurs parties
(estampage, coulage…)
b –Utilisation des moules
c – Coulage (Barbotine, Terre de coulage papier, cellulosique…)
Seq 5 : Modelage
a - Modelage formes
b - Travail dans la masse
c - Travail par pression
d - Travail à la plaque
e - Travail de matières plaquées
f - Porcelaine colorée
g – Nériage
h - Marbrure
i - travail ajout de fibres (fillasse et verre)
Seq 6 : Sculpture
a - Sculpture figurative
b - Sculpture contemporaine
c - Sculpture abstraite
d - Sculpture décorative
e - Sculpture sur socle
f- sculpture dansée
g- sculpture en aveugle
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MODULE 3 : DECORATION
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Séq 1 : Engobage
a - Fabrication de l’engobe
b - Utilisation des colorants, des oxydes et des pigments
c - Utilisation des outils (poires, pinceaux, ficelles, éponges)
d - Utilisation d’un engobe vitrifié selon la consistance de la terre
e - Utilisation de l’engobe pour des effets de matières et de cuissons (raku nu)
f - Reproduction de motifs
g - Utilisation des colorants alimentaires
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Séq 2 : Texture de peaux de terre
a - Sgraphisme
b - Enfumage (crin de cheval, sel, cuivre, sciure, papier)
c - Polissage
d- Patine, cire
e - Sigillée
f - Matières et textures ball clay
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Séq 3 : Techniques de décoration
a - Outils et gestes de décor
b - Décors sur cru, sec, cuit
c - Eléments de décor
d - Structures et formes de décors
e - Gestuelles, pose des décors
f - Tampons / empreintes
g - Réserve à la cire
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Séq 4 : Emaillage
a - Préparations des émaux
b - Pesées
c - Tamisage
d - Cendres
e - Poses (trempage, louche, pulvérisation, pinceaux)
f - Sous et sur émail
g- décors sur porcelaine filage
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Séq 5 : Recherches et expérimentations
a - Calcul moléculaire
b - Adjuvant d’oxyde et de colorants
c - Lecture d’échantillon
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MODULE 4 : CUISSON
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Seq 1 : Fonctionnement des fours
a - Identification des fours (gaz, électrique, bois, primitifs four terre)
b - Connaissance des atmosphères des fours en rapport avec les combustibles
c - Connaissance des systèmes de combustions
d- gestion des enfournements, suivis des courbes de cuissons et défournements (électrique, gaz, bois anagama phoenix...)
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Seq 2 : Entretien des fours et réparations des fours
a - Nettoyage de l’intérieur du four
b - Entretien de la source énergétique, le bruleur, la résistance, la cheminée, le tirage et l’alandier
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Seq 3 : Fabrication des fours
a - Four à gaz
b - Fours primitifs (grillage argile, papier, africain, fosse, …)
c - Four à bois
d - Four d’enfumage
e - Four à raku
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Seq 4 : Cuissons
a - Oxydantes
b - Réductrices
c - Neutre
d - Raku, grès, faïence
e - Maîtriser l’enfournement et le défournement
f - Suivi des courbes de cuisson
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Seq 5 : Enfumage
a - A froid
b - A chaud
c - Polissage et sigillée
d - En gazette (four électrique et four à gaz)
e - effets de matières d'enfumage (crin de cheval, cuivre, algues...)
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MODULE 5 : CREATION D’ENTREPRISE
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Seq 1 : Bâtir le projet de création d’entreprise
a - Formalisation des objectifs, ressources et étapes du projet de création
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Seq 2 : Gestion de projet
a - Méthodologie
b - Ecriture d’un cahier des charges
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Seq 3 : Marketing
a - Etude du marché
b - Définition du plan d’action commerciale
c - Montage et installation d’une exposition et installation artistique
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Seq 4 : Gestion d’entreprise
a - Statut juridique
b - Comptabilité, fiscalité et finances
c - Initiation à la gestion financière (analyse de bilan, compte de résultat, EBE…)
d - Analyse des ressources humaines
e - Rédiger le business plan de la création
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Seq 5 : Sécurité
a - De l’atelier
b - Des Personnes
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Seq 6 : Connaissance de soi et Management
a - Connaissance de soi
b - Les types de management
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MODULE 6 : PEDAGOGIE
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Seq 1 : Connaissance des publics
a - Spécificité des publics adultes et enfants
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Seq 2 : Animation
a - Techniques d’animation
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