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Initiation de l'élève à la démarche scientifique avec un dossier qu'il fera suivre au collège. | 2 | 6ème cycle 3 | Collège Argenton les Vallées (79) | ||
| Poitiers | Option sciences expérimentales (SVT, Sciences physiques, Informatique) | Création d'une option "sciences expérimentales" pour une pratique de la démarche d'investigation. | 1 2 | De bon niveau | Collège privé Saint Stanislas 86 Poitiers |
| Poitiers +évaluation | Démarches d’investigation et évaluation en sciences au cycle 3 | Construction d'un outil permettant d'évaluer les acquisitions de la démarche scientifique. | 1 | Cycle 3 | Ecole élémentaire 79 Prin-Deyrançon |
| Poitiers | Expérimentation d’un enseignement intégré de sciences et de technologie | Pendant un trimestre, un enseignement des sciences (SVT et sciences physiques) et de technologie est assuré par un seul enseignant en classe de 6ème. Deux classes de 6ème sont organisées en 3 groupes. | 2 3 | 6ème | Collège de Chalais 16210 Chalais Collège Jean Zay 79000 Niort Collège Henri IV 86000 Poitiers |
| Reims | Accueil spécifique en 1ère STI | Mobiliser et accompagner des équipes de professeurs volontaires pour donner la possibilité à des élèves de réaliser leur projet scientifique. Entretenir et développer la motivation des élèves et leur redonner confiance. | 2 3 | Lycée | Lycée Les Lombards |
| Reims +réussite en seconde | Améliorer les performances en mathématiques des élèves de seconde générale, technologique et professionnelle | Améliorer les performances en mathématiques des élèves de seconde générale, technologique et professionnelle | 1 | Seconde | Lycée Val de Murigny 51 |
| La Réunion | Enseignement intégré de sciences et de technologie en 6ème Réseau Ambition réussite | Pendant un trimestre, les élèves de deux classes de 6ème, répartis en trois groupes, reçoivent un enseignement intégré de sciences (SVT et sciences physiques) et technologie par un seul enseignant. | 2 3 | 6ème | Collège des Deux-Canons Sainte Clotilde Collège de Bourbon Saint-Denis |
| Rouen | Jumelage entre des écoles primaires et des établissements d’enseignement supérieur Pour la rénovation de l’enseignement des sciences |
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