Emmanuelle sibeud (département d’histoire, Paris 8)
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| UNIVERSITÉ PARIS 8 VINCENNES – SAINT-DENIS 2, rue de la Liberté 93526 SAINT-DENIS Cedex 02 SERVICE UNIVERSITAIRE DE FORMATION INITIALE ET CONTINUE POUR L’ENSEIGNEMENT PRÉPARATION AU CAPES D’HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Préparation à la session 2013 du concoursEcrit en novembre 2012Oral en juin 2013Année universitaire 2012-2013.Les étudiants sont invités à se reporter au fascicule diffusé durant l’année universitaire 2010-2011, et toujours disponible en ligne, pour les conseils de travail. La présente brochure fournit des mises à jour, des compléments et des informations concrètes sur l’organisation des enseignements durant l’année 2012-2013. CoordinationRachida KADRI (Sufice) Salle C E5 Tél. : 01 49 40 68 72 Rachida.kadri@univ-paris8.fr Site web : http://www.ipt.univ-paris8.fr/~sufice Emmanuelle SIBEUD (département d’histoire, Paris 8) Site web du département d’histoire : www2.univ-paris8.fr/histoire Frédéric ALEXANDRE (département de géographie, Paris XIII) Equipe pédagogique Histoire Nicolas Kyriakidis (Université Paris 8) Joël Cornette (Université Paris 8) Catherine Verna (Université Paris 8) Emmanuelle Sibeud (Université Paris 8) Daniel Lefeuvre (Université Paris 8) Valérie Pouzol (Université Paris 8) Géographie Frédéric Alexandre (Université Paris XIII) Boris Lebeau (Université Paris XIII) Marie Redon (Université Paris XIII) Page du site du ministère de l’Education nationale à consulter régulièrement (inscription, calendrier) http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr Organisation générale du concours Conditions requises pour s’inscrire au concours : il faut désormais être titulaire d’un M1. L’inscription à la session 2013 se fait par voie électronique (http://www.education.gouv.fr/pid63/siac2.html), jusqu’au 19 juillet 2012, 17h. La préparation se fait à l’Université de Paris-8 soit dans le cadre du parcours « enseignement » au sein du Mastère Recherche « Histoire et Civilisations » soit dans le cadre du module décyclé de préparation aux concours. Calendrier des épreuves écrites : Ces informations seront mises en ligne sur le site du ministère auquel vous devez vous reportez http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/ Stages : il est fortement recommandé d’effectuer un stage en établissement (stage d’observation, non rémunéré, ou stage en responsabilité, rémunéré. Des stages sont donc organisés, entre l’écrit et l’oral, en partenariat avec l’Académie de Créteil. Les stages en responsabilité seront réservés aux admissibles. Ils auront lieu du lundi 18 Mars au vendredi 12 avril 2013— sous réserve de confirmation ultérieure de la part du rectorat— et comporter deux semaines en pratique accompagnée et deux semaines en réelle responsabilité, rémunérées (un peu plus de 600 euros la semaine cette année pour un étudiant seul, la moitié si les étudiants sont en binôme). Conditions requises pour être effectivement admis à l’issue des épreuves orales (en cas de succès aux épreuves d’admission en juin 2013) : 1°) être titulaire d’un M2, soit un M2 obtenu avant de commencer la préparation (pour les étudiants inscrits en décyclé), soit un M2 correspondant au parcours « Métiers de l’enseignement » préparé à Paris 8 . 2°) être titulaire d’une certification en langue étrangère : CLES 2 ou certification de niveau B2. - L’Université Paris-8 est habilitée à dispenser cette certification. -Une préparation au Cambridge First Certificate (anglais) est assurée à l’Université Paris-8. Le niveau de cette certification (B2) correspond au niveau requis pour la titularisation. Remarque : le Cambridge First Certificate est un examen payant, alors que le CLES 2 est gratuit. -Une préparation au DELE de l'Insituto Cervantes (espagnol niveau B2) a également lieu à Paris-8. -Pour en savoir plus, consulter régulièrement le site du SUFICE et les sites des départements de langues (pages internet à consulter sur le CLES 2 et le Cambrige First Certificate : http://timothyjpmason.com/wordpress/?page_id=6 ; http://www.certification-cles.fr/) Le niveau requis pour le CLES est assez élevé et implique de maîtriser des compétences diverses ; il n’existe pas par ailleurs de préparation spécifique. En revanche, de nombreux cours de langues, de tous niveaux sont dispensés au sein de l’Université. Des exemples de sujet sont disponibles sur le site du CLES, ils doivent vous permettre de vous autoévaluer. 3°) être titulaire d’une certification de compétence en informatique spécifique aux métiers de l’enseignement (C2i2e) (http://www2.c2i.education.fr/sections/c2i2e). Il est possible de passer ce certificat pendant l’année de titularisation ou de le passer dès le second semestre de M1 (le C2ei – 1er niveau se passe au 1er semestre ; le C2e2i se passe au 2e semestre). -Une préparation à cette certification est mise en place au sein de l’Université. Pour en savoir plus, consulter régulièrement le site du SUFICE. Des informations complémentaires seront données par voie électronique en temps utile aux étudiants. De façon générale, les étudiants doivent savoir que la période actuelle est une période de changements et de transition et consulter très régulièrement, outre les sites internet signalés plus haut, le site du Ministère de l’Éducation Nationale (en particulier le site du Siac2 : http://www.education.gouv.fr/pid63/siac2.html ; vous y trouverez notamment un « guide concours » très utile). NATURE DES ÉPREUVES A. – Épreuves écrites d’admissibilité (novembre 2011) Durée 1. Composition d’histoire 5h Coeff. 3 2. Composition de Géographie 5h Coeff. 3 L’un des deux sujets au moins comporte des documents que le candidat utilise dans sa composition. L’un des deux sujets peut intégrer une dimension d’épistémologie et d’histoire de la discipline. La dissertation de Géographie comporte un exercice obligatoire de cartographie. B. Épreuves orales d’admission 1. Leçon d’histoire ou de géographie (selon le tirage au sort à l’arrivée sur les lieux) 60 mn Coeff. 3 L’épreuve qui porte sur le même programme que l’écrit comprend un exposé de 30 minutes sur un sujet tiré au sort, suivi d’un entretien de 30 minutes avec le jury. Le jury met à disposition des candidats les ouvrages et les documents qu’il juge utiles. Durée de la préparation : 4 h. 2. Épreuve sur dossier 60 mn Coeff. 3 Cette épreuve est organisée en deux parties : 1°) Explication de documents portant sur la discipline qui n’a pas fait l’objet de la première épreuve orale d’admission. Elle fait l’objet d’une présentation de 20 minutes maximum, suivi d’un entretien de 20 minutes. 2°) Étude d’un document portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable » Le candidat répond pendant dix minutes à une question, à partir d’un document joint au dossier qui lui a été remis au début de l’épreuve. Cet exposé de dix minutes est suivi d’un entretien avec le jury d’une durée de dix minutes. Durée de la préparation : 4 h. Voir infra un exemple de sujet corrigé. |
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