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![]() Le cirque Bibliographie Aspects documentaires et pédagogiques ![]() Médiathèques du CRDP de Lorraine– mars 2004Consulter nos bases en ligne : http://crdp.ac-nancy-metz.fr/bcdi/ Le cirque Bibliographie Aspects documentaires et pédagogiquesSommaireLe cirque : aspects documentaires pages 3-5Le cirque, thème artistique pages 5-6Le cirque et la pédagogie page 6Le cirque et la pédagogie : quelques outils pages 7-8Le cirque et la pédagogie : quelques expériences relatées page 8Le cirque en classe d’EPS pages 9-11Le cirque, thème de fictions et de morceaux musicaux pages 11-13Le cirque Le cirque : aspects documentairesGénéralités sur le cirque : histoire, organisation… Présentation de quelques troupes de cirque… Article Périodique Guerber Walsh, Nicole / Maucouvert, Annick.- Danse : thématique du cirque, les facteurs du mouvement dansé.- EPS. Education physique et sport (1976), 03/2002, 294, p.73-76. Résumé : Essai sur la danse et le cirque ; exemples : le ballet "Parade" (Léonide Massine, 1917) et un atelier d'improvisation le "Circus Band" (Cayenne, 2001). Vidéocassette Cros, Roland.- Figures de cirque 1.- CNDP France 5, 2001.- 5 x 13 mn.- Théâtre aujourd'hui, ISBN 2-240-00806-7, N. normalisé 755 BO 462 Résumé : Voyage dans le cirque contemporain. Circus Ronaldo, les Flamands voyageurs. Thierry Bouglione et ses fauves. Arts Sauts, trapèze sous bulle. Jérôme Thomas, l'art de la jongle. Sur le fil de Didier Pasquette. Vidéocassette Cros, Roland.- Figures de cirque 2.- Paris : CNDP, 2001.- 5 x 13 mn.- Théâtre aujourd'hui, ISBN 2-240-00807-5, N. normalisé 755 BO 463 Résumé : Voyage autour du cirque contemporain. Carmino d'Angelo, musique en piste. Alexis Gruss, maître écuyer. Les Acrostiches, trois acrobates au tapis. Nouveaux clowns, nouveaux nez. Un chapiteau pour le Centaure. Article Périodique Siragusa, Massimo / Guerra, Tonino.- Je me souviens du cirque....- Courrier de l'UNESCO, 1999, 99-12, p.3-8 :. Résumé : Des photos de cirque qui évoquent des souvenirs au scénariste, conteur et poète italien Tonino Guerra. Article Périodique Le cirque.- Textes et Documents pour la classe, 17/12/1981, 272B Résumé : Repères historiques. Les grands cirques contemporains. Les genres. Les clowns. Dossier thématique Périodique Guy, Jean-Michel / Voisin, Thierry / Guichard, Elsa.- Le cirque.- Textes et Documents pour la classe, 01/09/2001, 819, p.3-37 :. Résumé : Dossier : rappel historique de l'évolution du cirque, né au XVIIIe siècle. Les origines du cirque depuis les jeux romains. L'importance de l'équilibre au cirque. Le maquillage. Les clowns. Le jonglage. L'art équestre. Bibliographie. Article Périodique Le cirque.- BT. Bibliothèque de travail, 12/1965, 0616, 1-35 :. Résumé : La vie des travailleurs et des artistes du cirque. Livre Lallias, Jean-Claude.- Le Cirque contemporain : la piste et la scène.- Paris : CNDP, 2000.- 1 livre + 1 cédérom + 1 disque compact.- Théâtre aujourd'hui, ISBN 2-240-00549-1 Résumé : Pré-histoire du cirque. De l'âge classique aux mutations contemporaines. La tentation du théâtre. Danse et cinéma, autres rencontres avec le cirque. Formation et diffusion : le renouveau. Le cirque affiche la couleur. Glossaire. Bibliographie. Filmographie. Adresses. 1 cédérom : panorama de la création des arts du cirque 1998-1999. 1 cd audio : Cirque Plume, Theâtre équestre Zingaro, Cirque baroque, ... Article Périodique Wisniewski, Daniel.- Mon papa est clown.- BTJ, 15/09/1982, 221, 1-22 :. Résumé : Numéro le plus connu du cirque, être clown exige beaucoup de travail, de répétitions de musique, de jonglerie, d'acrobatie, de trucages et nécessite un maquillage particulier. Livre Laurendon, Laurence / Laurendon, Gilles / Diament, Michel Ill..- Le cirque.- Toulouse : Milan, 2002.- 119 p. Bibliogr..- ISBN 2-84113-943-3 Résumé : Après une brève présentation de l'histoire du cirque, les auteurs proposent des conseils pour le choix d'une école de cirque, des fiches pédagogiques et techniques sur la pratique de la jonglerie, des acrobaties, du fil et du trampoline, du trapèze, des jeux de clown. Sont présentés également les troupes célèbres de cirque d'hier et d'aujourd'hui, les festivals circassiens. Article Périodique Poésie : le cirque.- Textes et Documents pour la classe, 23/04/1986, 410, 5-27 :. Résumé : Le paradis, l'enfant au cirque, la magie, les animaux... Livre Villiers, Jean / Hergibo, Marie-Laure.- Quand passent les clowns.- PARIS : Syros, 01/01/1990.- 112 p. : ill. en noir et en coul. ; 28 x 22 cm.- Alternatives, ISBN 2-86738-471-0 Résumé : Une présentation des plus célèbres clowns du XXe siècle et leur influence dans divers domaines : musique, peinture, graphisme... L'iconographie reflète toute l'imagerie populaire développée à partir du clown. Internet Sélection de sites [en ligne].- CRDP Reims, 06/02/2003, Date de mise à jour 06/02/2003 Résumé : Propose une sélection de sites de compagnies de cirque et de sites institutionnels. http://crdp.ac-reims.fr/polecirque/ Périodique Théâtre : le cirque.- Enfance de l'art, 15/10/2001 Le cirque, thème artistiqueLivre Percy, Hélène.- A petits pas vers l'Art : Cirque.- Les livres du dragon d'or, 1993.- 26 p. : ill..- A petits pas vers l'art, ISBN 2-87881-603-X Résumé : Une collection pour la découverte des grands peintres. Internet Des clowns [en ligne].- BNF, 26/02/2004, Date de mise à jour 26/02/2004 [réf. du 26/02/2004].- Disponible sur Internet : http://classes.bnf.fr/clowns/index.htm Résumé : Dans le cadre de l'Année des Arts du Cirque, la Bibliothèque nationale de France présente l'exposition "Des clowns", du 29 mai au 29 juillet 2001 dans la Crypte, site Richelieu. Affiches, photographies et objets provenant des départements des Arts du spectacle ou des Estampes et de la Photographie, ainsi que de la bibliothèque-musée de l'Opéra témoignent de la vitalité du cirque sous toutes ses formes du XVIIIe siècle à nos jours. Dès lors, cette exposition se veut le reflet des correspondances qu'entretiennent le cirque et les autres formes du spectacle vivant tels le mime, le théâtre, le cinéma et le music-hall. À l'occasion de cet événement, deux feuilletoirs en ligne ont été conçus ; l'un présente les pièces majeures de l'exposition, l'autre les photographies de Joël Verhoustraeten, qui nous offre des instantanés de clowns contemporains. Internet Grysolle, Frédérik.- Georges Seurat [en ligne].- Frédérik Grysolle, 2001, Date de mise à jour 2001 [réf. du 06/02/2003].- [env. 10p.] :, Player Real Audio est nécessaire pour écouter les séquences sonores.- Disponible sur Internet : http://www.multimania.com/seurat/Seurat Résumé : Site personnel consacré à Georges Seurat faisant suite à un travail scolaire. Ce peintre est un des premiers néo-impressionnistes pointillistes. Etude de sa dernière oeuvre : "Le Cirque". Biographie. Bibliographie. Cédérom L'art en jouant : au cirque avec Seurat.- Réunion des Musées nationaux, 1996 Résumé : En jouant avec les lignes et les couleurs et en répondant à des devinettes en images, le lecteur explore le tableau "Cirque" de Georges Seurat. Il découvre également, en progressant dans les douze enquêtes ponctuées de jeux, que des artistes de tous les continents ont représenté l'univers du cirque, des chevaux et des acrobates. De Tiepolo à Renoir en passant par les peintres de l'Egypte ancienne, plus de 200 oeuvres évoquent le monde onirique de l'art Article Périodique Giraudo, Nicole / Boulicaut-Duffau, Catherine.- Le cirque à l'affiche.- Nouvelle revue pédagogique, 05/2001, 541, p.35-36 :. Résumé : Etude d'une affiche intitulée "Cyrq", dessinée par Maciej Urbaniec en 1969. Le merveilleux et le mystère du spectacle vivant sont évoqués par le détournement de la Joconde de Léonard de Vinci. (6e/5e). Les points de vue humoristiques. Vidéocassette Picq, Charles.- Un rêve de cirque.- SCEREN - CNDP, 2003.- 76 mn.- Théâtre aujourd'hui, 4645. Résumé : Le film est constitué d’extraits de spectacles et de numéros de cirque, et les clowns dynamiques clowns « les Nouveaux Nez » mènent la danse. Toutes les spécialités du cirque – ou presque – sont représentées : l’acrobatie, la magie, la contorsion, le dressage, la jonglerie, l’équilibre, les disciplines aériennes… Ces artistes savent à la fois raconter de véritables histoires, construire des spectacles comme des pièces de théâtre mais aussi proposer de simples numéros dans le plus pur respect de la tradition. Le cirque et la pédagogieArticle Périodique Delachet, Jacquie / Pacquelin, Agnès.- Arts du cirque : une option au bac.- EPS, 09/1999, 279, p.31-33 :. Résumé : Présentation de l'option "arts du cirque" du bac littéraire, préparée depuis 1998/1999 au lycée Berthelot de Châtellerault. Article Périodique Les Arts du cirque à l'école.- EPS1, 04/2000, 097, p.3-37 :. Résumé : 2001 sera "l'année du cirque". Pour la préparer, ce numéro spécial propose un tour d'horizon des activités physiques et artistiques que l'on peut mettre en place à partir du thème du cirque. Ces activités peuvent aider les enfants à développer des compétences corporelles, mais aussi des capacités d'expression orale et gestuelle. Elles doivent être aussi l'occasion de découvrir un univers culturel particulier. Livre Hotier, Hugues.- Un cirque pour l'éducation.- Paris : Harmattan, 2001.- 154 p..- Arts de la piste et de la rue, ISBN 2-7475-0137-X Résumé : Comment les arts du cirque, si prisés dans notre société actuelle, peuvent revêtir une réelle mission éducative. Analyse d'un quart de siècle de pratiques et de partenariat. Le "cirque éducatif" s'est donné quatre missions : regagner le public en le fidélisant par la qualité ; contribuer à réinsérer les arts de la piste dans un patrimoine culturel en interaction avec les autres arts ; faire du cirque la base d'une pédagogie active basée sur la remédiation. Le cirque et la pédagogie : quelques outilsAffiche Pinder.- Scénario pédagogique centré sur la maîtrise des langages. Éducation à l'image - enseignement primaire - cycles 1 et 2 Un clown qui pointe son énorme doigt pour interpeller le passant, des animaux exotiques, des chevaux, un chapiteau et une caravane de camions : autant de signes puissamment évocateurs, de codes diversifiés, de couleurs vives qui attestent que nous sommes bien en présence d'une affiche de cirque... d'autant que tout en haut, s'affiche en lettres rouges sur fond jaune le nom légendaire de « PINDER ». A consulter à l’adresse suivante : http://www.cndp.fr/tice/animpeda/scenario_pinder/default.htm Article Périodique Litra, Marie.- Circus.- La Classe maternelle, 02/2000, 086, p.56-68 :. Résumé : A partir d'une affiche sur le thème du cirque, les enfants découvrent les animaux de la ménagerie, le matériel du cirque, les clowns, les spectateurs. Deux fiches d'activités langagières permettent de développer l'expression orale et écrite. Une fiche de mathématiques invitent les enfants à dénombrer des animaux et à associer deux images. Trois fiches de jeux proposent de comparer des images, de noter des différences, des analogies, de situer des éléments, etc. Diapositive Iemfre Colin, Brigitte.- Clotilde fait son cirque.- GAGNY : Editions pédagogiques du Grand Cerf, 2001.- 36 diapositives + livret. Résumé : Sur le thème du cirque. Travail sur les prépositions de lieu. Livre Boucachard-Fougeront, Anne-Lise.- Et quand on ne sait pas encore lire ? cycle 2.- CRDP de Franche-Comté, 15/12/1998.- 24 p. : ill. en noir et en coul. ; 31 x 21 cm.- ISBN 2-84093-077-3 Résumé : Dossier pédagogique comprenant un livret méthodologique, des tableaux et 152 fiches, pour proposer des activités autour du thème du cirque. Livre Deprez, Cedric.- Le Corps.- PARIS CEDEX 06 : Magnard, 07/2002.- 160 p..- Pour une pédagogie de projets en PS-MS, ISBN 2-210-65801-2 Résumé : Fiches et matériel photocopiables. Projets : préparer un spectacle de cirque. Réaliser un parcours des cinq sens. Fabriquer des toises individuelles. Créer un album documentaire de la santé. Fabriquer un livre jeu avec des portraits. Livre Doboka, Eric / Dormeau, Jean-Marc / Drouet, Jean-Marc.- Quel cirque !.- COURLAY : Fuzeau, 2001.- 1 disque compact dans 1 livret + 1 livret de partitions.- ISBN 2-84-169-124-1 Résumé : Outil pour accompagner les classes artistiques sur le thème du cirque, pour créer des scènes d'activités dans le cadre de projets d'action culturelle avec les artistes du cirque, mais aussi de la danse, du théâtre, du geste, des arts plastiques, mais aussi un outil à chanter, à jouer et à écouter. 2 livrets + 1 cd. A partir de 6 ans. Diapositive Souday, Patrick Ill. / Souday, Patrick / Souday,Olivier.- Tous en piste....- GAGNY : Editions pédagogiques du Grand Cerf, 2002.- 36 diapositives + 1 notice. Résumé : A travers le rêve, l'humour et la poésie, l'enfant entre dans le monde enchanteur du cirque avec la série "Petit clown : jour de première". En parallèle, à travers le regard d'un peintre, l'enfant découvre la réalité quotidienne des artistes, dresseurs, jongleurs, clowns... avec la série "Place au cirque". Le cirque et la pédagogie : quelques expériences relatées Vidéocassette Isker, Sélim.- Chemins d'école et d'opéra.- Paris : CNDP, 2000.- 6 x 13 mn.- Côté Télé, 4508. Résumé : Six séquences de treize minutes présentant des expériences de projets artistiques avec le concours d'intervenants extérieurs, artistes ou professionnels de la culture, dans des classes de primaire ou de collège. Danse, opéra, opéra-rap, cirque. Internet Les initiatives pédagogiques... [en ligne].- CRDP Reims, 06/02/2003, Date de mise à jour 06/02/2003 [réf. du 06/02/2003]. Résumé : Propose un vaste panel de compte-rendus d'expériences pédagogiques dans le domaine du cirque. En consultation à l’adresse suivante : http://crdp.ac-reims.fr/polecirque/manifestations/accpedago.htm Article Périodique Leray, Claudine.- Le cirque.- EPS1, 03/1997, 082, p.3-6 :. Résumé : Entretien avec la directrice de l'école maternelle de Sucy-en-Brie qui a décidé avec son équipe de monter un projet pédagogique autour du cirque pour motiver et rassembler enfants, parents et enseignants. Témoignage sur les difficultés rencontrées pour mener à bien un projet d'ouverture de l'école sur l'environnement culturel. Article Périodique Jacques, Fabrice / Poidevin, Laure / Thévenon, Marie.- Parcours diversifié : spectacle de cirque bilingue.- EPS, 08/1999, 278, p.31-33 :. Résumé : Compte rendu d'une activité pluridisciplinaire en 5ème (EPS, français, anglais) menée en 1999 : sur la base d'un parcours diversifié, créer un spectacle de cirque bilingue à finalité pédagogique, éducative et d'intégration sociale. Le cirque en classe d’EPSArticle Périodique Lorius, Vincent.- Apprenti jongleur.- EPS1, 03/2001, 101, p.17-18 :. Résumé : Activités jeux de jonglerie, au cycle 1. Activités proposées : La goutte d'eau, Robin des bois, Balle acrobate, Balle rebondissante, Coureur adroit. Objectifs pédagogiques, organisation matérielle, comportements et remédiation. Article Périodique Goutel, Bernard / Morel, Danielle.- Au plaisir de jongler.- EPS1, 06/1999, 093, p.19-20 :. Résumé : Activité jonglage au cycle 2. Objectifs : construire la précision du geste et fonder une relation à l'autre (en CP). Internet Cirque [en ligne].- Académie de Reims, 06/02/2003, Date de mise à jour 06/02/2003 -: En consultation à l’adresse suivante : http://www.ac-reims.fr/datice/eps/siteswebapsetthemes/recherchepartheme.htm#CIRQUE>. Résumé : Propose un ensemble d'activités circassiennes en classe d'EPS. Article Périodique Guerber Walsh, Nicole / Maucouvert, Annick.- Danse : thématique du cirque, les facteurs du mouvement dansé.- EPS. Education physique et sport (1976), 03/2002, 294, p.73-76. Résumé : Essai sur la danse et le cirque ; exemples : le ballet "Parade" (Léonide Massine, 1917) et un atelier d'improvisation le "Circus Band" (Cayenne, 2001). Article Périodique Bertrand, Pierre / Bernard, Jean-Michel.- De la découverte du cirque à la création d'un spectacle : le cirque de la voix lactée.- EPS1, 09/1993, 064, 10-11 :. Résumé : Conception d'un cycle d'activités gymniques, axé sur le travail en équipe dans le but de concrétiser par la création d'un vrai spectacle. Article Périodique Faire un spectacle d'acrobatie.- JDI, 05/2002, 2001/02-09, p.49-50. Résumé : Après s'être entraînés à effectuer des figures d'équilibre, les élèves conçoivent des enchaînements incorporant ces figures en vue de les présenter à un public. Les enchaînements produits sont alors évalués par leurs camarades. Cette activité permet de développer les capacités physiques des élèves mais aussi de développer leur sens esthétique. Article Périodique Goirand, Paul.- Gymnastique : enseignement dans le second degré, crise et perspectives.- EPS, 11/2001, 292, p.76-79. Résumé : Pour dynamiser l'intérêt des élèves pour la gymnastique, l'auteur propose d'introduire dans le corpus traditionnel de la gymnastique scolaire de nouvelles activités (type cirque ou acro-gym), de démythifier l'image de la gymnastique et de déterminer collectivement la difficulté des activités après avoir analysé les problèmes de motricité gymnique rencontrés. Article Périodique Budin, Romuald.- Jonglerie.- EPS, 08/1998, 272, p.62-63 :. Résumé : La jonglerie à trois balles, nécessite de garder les mains à la hauteur des coudes, de les placer à la largeur des épaules et de lancer les boules toujours à la hauteur du front. Exercices pour lancer et rattraper d'une main, lancer et rattraper d'une main à l'autre (une balle, 2 balles, 3 balles) puis pour jongler à trois balles... comme au cirque. Article Périodique Le Mercier, Frédéric.- Jonglerie / diabolo : acquérir le lancer-attraper.- EPS, 01/01/1997, 269, p.48-49 :. Résumé : Méthode d'initiation au jeu de diabolo envisagé comme activité en EPS. Article Périodique Le Mercier, Frédéric.- Jonglerie / diabolo : réaliser des figures.- EPS, 10/1998, 273, p.52-53 :. Résumé : Présentation d'une séance d'entraînement à la jonglerie avec le diabolo. Article Périodique Péju, Nathalie.- Le carnaval des jongleurs.- E.P.S. 1, 06/2002, 108, p.17-18. Résumé : Activités jonglage, cycle 1. Situations pédagogiques proposées. Livre Revue EPS.- Le guide de l'enseignant . 2 : comment enseigner l'EPS aux enfants : les activités.- Editions Revue EP.S, 1995.- Education physique, ISBN 2-86713-113-8 Résumé : Activités en EPS : Fiches pédagogiques. Athlétisme. Bicyclette. Le Cirque. Danse. Escalade. GRS. Gymnastique. Jeux collectifs. Jeux de lutte. Jeux de raquettes. Natation. Patinage. Rock. Article Périodique Gaquière, Régis.- Les arts du cirque : l'acrobatie à l'école.- EPS1, 01/1993, 061, 32-33 :. Résumé : L'acrobatie à l'école ou le risque calculé. Propositions de séances pour mieux approcher l'activité. Article Périodique Gaquière, Régis.- Les arts du cirque : l'équilibre à l'école.- EPS1, 10/1992, 059, 28-29 :. Résumé : La maîtrise de l'équilibre en EPS à l'école élémentaire : matériel utilisé et approche de l'activité par le biais du cirque. Article faisant suite à celui d'EPS1 058. Le cirque : thème de fictions et de musiquesFictions : Vidéocassette Carpentier, Pierre.- Badaboks : Ernest et Célestine au cirque.- Paris : CNDP, 1991.- 26 mn.- Images à lire, 3517. Résumé : Album Ernest et Célestine (Duculot). Comment ça pousse : le marron. Les Marmitons : la tarte aux prunes. Le jeu. Les chats de Siné. Partie Vidéocassette Cerf, Claudine.- Enquête d'auteur 01.- Paris : CNDP, 05/2000.- Le Cirque de la lune, 3 x 13 mn + 3 livrets Résumé : Incitation à la lecture d'un ouvrage de littérature de jeunesse. Le Cirque de la Lune d'après Vincent de Swarte. L'étrange et poétique façon dont Victor passe de l'adolescence à l'âge adulte. Roman d'initiation. Livre Sturgeon, Theodore.- Cristal qui songe.- PARIS : J'ai lu, 1997.- 250 p..- ISBN 2-277-12369-2 Résumé : Lorsqu'il est renvoyé de l'école, à l'âge de huit ans, cela fait déjà plusieurs années que Horty mange des fourmis en cachette. Fuyant alors la demeure de ses parents adoptifs qui le martyrisent, le gamin trouve refuge dans un cirque ambulant, où il devient le partenaire de deux nains. Cote : CLUB CRI Séries de 27 exemplaires disponibles à la médiathèque du CDDP 57 Livre Cohen-Scali, Sarah.- En grandes pompes.- PARIS : Casterman, 1994.- 88 p..- Mystère,.- ISBN 2-203-16222-8 Résumé : On l'on retrouve La Puce, le commissaire Nullos et le brigadier Zébu dans une enquête qui les mènera dans le monde très particulier du cirque. Pour les 9-13 ans. Cote : CLUB ENG Séries de 43 exemplaires disponibles à la médiathèque du CDDP 57Livre Louchard, Antonin.- Vous n'avez pas vu mon nez?.- 31/08/1995.- 48 p. : ill. en coul. ; 16 x 21 cm.- Zéphyr, ISBN 2-226-07080-X Résumé : René, le petit clown, ayant perdu son nez, il part à sa recherche avec ses amis du cirque. Mais des petites boules rouges, il y en a partout : il s'agit de ne pas se tromper!. Apprentissage (à partir de 3 ans). Cote : Ensemble Albums disponible à la médiathèque du CDDP 57Films disponibles sur le DVD-vidéo « Petit à petit, le cinéma 1 » :* DVD-vidéo Chaplin, Charles Réal..- Le cirque [DVD-vidéo].- PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2002, 18 minutes, L'Eden cinéma, ISBN 2-240-00753-2, N. normalisé 9782240007537 Résumé : Propose 3 extraits du film original "Le cirque" de 1928. Charlot, poursuivit par un policier, se réfugie dans un cirque. Bien vite, il est engagé et fait l'expérience involontaire de nombreux numéros. * DVD-vidéo Vilardebo, Carlos Réal..- Le cirque de Calder [DVD-vidéo].- PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2002, 18 minutes, L'Eden cinéma, ISBN 2-240-00753-2, N. normalisé 9782240007537 Résumé : Calder présente une série de numéros dans son petit cirque. Quand il les manipule, les étonnantes marionnettes miniatures qu'il a "bricolées" semblent douées de vie. * DVD-vidéo Trnka, Jiri Réal..- Le cirque joyeux [DVD-vidéo].- PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2002, 12 minutes, L'Eden cinéma, ISBN 2-240-00753-2, N. normalisé 9782240007537 Résumé : Humains et animaux en papiers découpés animés donnent une représentation de cirque inédite. Musiques : ![]() Disque compact Pinget, Marc Dir. / Gougeon, Jean-Marie Dir..- Gens du voyage, gens du cirque.- Le Mans : Chouette musique, 2002.- 1 CD audio + 1 livret (20 p.). Résumé : Playbacks, textes et partitions pour enfants de 3 à 8 ans. Gens du voyage. Moi le clown. Là-haut. Dans la cage du dompteur. Boule de cristal. Nouchka chien de cirque. On est musiciens. Le petit cirque s'éveille. Gens du cirque. ![]() Disque compact Kulka, Evy / Sagot, Roger.- Historiettes musicales pour l'éducation physique des 3-5 ans.- Editions Revue EP.S, 11/2001.- 1 compact disque + 1 livret (32 p.).- ISBN 2-86713-235-5 Résumé : Trois historiettes racontent les aventures de Laura et Rémi, deux enfants qui découvrent en musique les univers de la forêt, de la mer et du cirque. Tous les jeux s'appuient sur des verbes d'action (courir, sauter, lancer...). Mélodies, rythmes et instruments suivent l'enchaînement des actions motrices et captent l'attention des élèves. ![]() Disque compact Broussolle, Jean / Popp, André / Perier, François.- Les aventures de Piccolo Saxo volume 1.- Universal Music Jeunesse, 2002.- 1 cd audio + 1 livret (22 p.). Résumé : Propose aux enfants une découverte des instruments de musique classique. Le CD comporte deux histoires de Piccolo & Saxo: la première raconte la rencontre des principales familles d'instruments (cordes, saxophones, bois, cuivres, etc.) qui vont former le grand orchestre, et la seconde comment les animaux apprennent à jouer de la musique pour sauver leur cirque Jolibois. Chaque instrument s'exprime comme un personnage réel, captivant ainsi l'attention de l'enfant. ![]() ![]() Livre Sauerwein, Leigh / Dusapin, Pascal / Hallensleben, Georg Ill..- Momo et les instruments de musique : les cordes.- PARIS CEDEX 07 : Gallimard, 2000.- 1 CD audio (20 min.) + 1 livre (24 p.).- Mes premières découvertes de la musique, ISBN 2-07-058618-9 Résumé : Propose une découverte des instruments à corde à travers l'histoire de Momo, petit garçon vivant dans un cirque. Certains bruits de la ménagerie sont reproduits par le violon, la contrebasse, le violoncelle... et les moments forts de l'histoire sont mis en musique par ces mêmes instruments. ![]() Disque compact Noly, Bernard / Guilbaud, Christophe.- Sur la piste du cirque.- Frémeaux et associés, 2003.- 1 cd-audio + 1 livret (4 p.). Résumé : 14 chansons sur le thème du cirque. Mars 2004 |
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![]() | ![]() | «Les usages pédagogiques de la photographie d’Adolphe Giraudon dans l’enseignement de Pierre Paris» | |
![]() | ![]() | «Banque d'activités pédagogiques» de Association canadienne d'Education de langue française (acelf) | |
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![]() | «interview» composée d’activités pour la classe et de la transcription de l’entretien entre l’animateur de l’émission Sébastien Folin... | ![]() | «Boîte à outils» donne des conseils d'équipement matériel et logiciel pour enseigner avec le cinéma |