* Culture & Loisirs Expositions & musées
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| * Classes & Prépas - Prépa Sciences Po : Thème de l'engagement : une question Contemporaine pour l’entrée en deuxième année des iep de Région (Concours Commun). L'Etudiant, le 29/09/13. http://blog.letudiant.fr/concours-sciences-po-iep/2013/09/29/lengagement-une-question-contemporaine-pour-lentree-en-deuxieme-annee-des-iep-de-region-concours-commun/ * Classes & Prépas - Terminales : Bac 2014 : épreuves et programmes par série. Consultez, pour chaque série du baccalauréat général ou technologique, les épreuves obligatoires (épreuves anticipées, épreuves terminales, épreuves de spécialités) et les épreuves facultatives. Pour chacune d'elles, vous trouverez indiqués les coefficients et la durée prévue dans les textes officiels. L'Etudiant, le 30/09/13. http://www.letudiant.fr/bac/zoom-bac/bac-epreuves-et-programmes-par-serie-15389.html * Culture & Loisirs - Expositions & musées : - La classe, l’œuvre / Nuit européenne des Musées 2014 - Appel à candidature - DAAC, le 04/10/13 : "La classe, l’œuvre !" est un dispositif partenarial entre le Ministère d l'Education nationale et celui de la Culture et de la communication, il a pour ambition d'associer les élèves à la nuit européenne des musées du samedi 17 mai 2014. Ce travail d'éducation artistique et culturelle mené tout au long de l'année conduira les élèves à imaginer la médiation d'une œuvre d'un musée, sous toutes ses formes (écrite, orale, visuelle, dansée...), à l'intention de leurs familles. Les classes doivent être inscrites avant le 30/10/13. Contact : DAAC de Grenoble, guy.cherqui@ac-grenoble.fr http://www.nuitdesmusees.culture.fr/la-classe-loeuvre/ (Site non mis à jour) - Les Etrusques, un peuple mystérieux à découvrir au musée Maillol à Paris. Un peuple de marins et de marchands, qui aimait faire la fête lors de banquets ou de tournois sportifs, un peuple où la femme jouait un rôle considérable, tels sont les témoignages, entre autres, que le musée Maillol apporte à travers plus de 250 œuvres exposées de manière thématique. L'exposition "Etrusques, un hymne à la vie" explore de manière inédite le quotidien des Etrusques, et invite petits et grands à la rencontre de ce peuple mystérieux. Les jeunes, et particulièrement les collégiens de 6ème sont très attendus, avec leurs parents ou en visite scolaire. Un copieux dossier pédagogique est à la disposition des enseignants. L'Expresso, le 04/10/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/04102013Article635164636634248361.aspx - Journées Art contemporain, 6e édition à Grenoble : samedi 12 et dimanche 13 octobre 2013. 16 lieux réunis autour du thème de l’art contemporain proposent des regards différents sur l’art à travers une programmation riche et variée. Ces lieux offriront au public un week-end de portes ouvertes et d’événements entièrement gratuits et accessibles à tous (vernissages, concerts, performances, rencontres et ateliers). DAAC Grenoble, le 03/10/13. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/03/journees-art-contemporain-6e-edition/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=journees-art-contemporain-6e-edition - Exposition « Envert » photographies d’Aurore de Sousa au musée Hébert à La Tronche (38) : du 11 octobre au 30 décembre 2013. Présentation de l’exposition le jeudi 10 octobre à 18h30. DAAC Grenoble, le 03/10/13. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/03/exposition-envert-photographies-daurore-de-sousa-au-musee-hebert/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=exposition-envert-photographies-daurore-de-sousa-au-musee-hebert - 15e rencontres des Cinémas d’Europe à Aubenas (07). La programmation, sous réserve de modification de dernière minute, est quasiment finalisée : Cette année la rétrospective vous emmènera à la rencontre des femmes norvégiennes : réalisatrices, actrices… DAAC Grenoble, le 03/10/13. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/03/15e-rencontres-des-cinemas-deurope/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=15e-rencontres-des-cinemas-deurope - L’année scolaire 2013-2014 au musée de l’ancien évêché à Grenoble. DAAC Grenoble, le 02/10/13. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/02/lannee-scolaire-2013-2014-au-musee-de-lancien-eveche/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=lannee-scolaire-2013-2014-au-musee-de-lancien-eveche - Exposition photographique de Bernard Boisson à la Maison des parcs et de la montagne de Chambéry (73) : du 11/09 au 14/12/2013. Laissez vos regards s’ouvrir aux signes premiers de nature, à une nature qui inspire l’humain par ce qu’elle détient de plus étranger à lui. Photographies, scénographie d’immersion composée d’éléments naturels composeront le parcours de cette exposition artistique, poétique et naturaliste. DAAC Grenoble, le 02/10/13. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/02/4957/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=4957 - BNF - Calendrier des expositions : Actuellement : - Pierre Jean Jouve, Philippe Roman - Au miroir de l’amitié : du 20 septembre 2013 au 10 novembre 2013 - Design Grafibus / BnF Graphisme contemporain et patrimoine(s) : du 17 septembre 2013 au 17 novembre 2013 - En piste ! Du 15 juin 2013 au 5 janvier 2014 - La BnF en son jardin : Exposition permanente - Musée des monnaies, médailles et antiques : Exposition permanente - Les globes de Louis XIV : Exposition permanente Prochainement : - La Chambre de sublimation - Dessins de Matthew Barney : du 8 octobre 2013 au 5 janvier 2014 - Astérix à la BnF ! Du 16 octobre 2013 au 19 janvier 2014 - De Rouge et de Noir. Les vases grecs de la collection de Luynes : du 28 octobre 2013 au 4 janvier 2015 - Anders Petersen, photographies : du 13 novembre 2013 au 2 février 2014 - Carolyn Carlson, Écriture et mouvement : du 10 décembre 2013 au 26 janvier 2014 - Verdi, Wagner et l’Opéra de Paris : du 17 décembre 2013 au 9 mars 2014 - Bourse du talent 2013 : du 19 décembre 2013 au 23 février 2014 - Été 14, les derniers jours de l’ancien monde : du 25 mars 2014 au 3 août 2014 http://www.bnf.fr/fr/evenements_et_culture/calendrier_expositions.html * Disciplines - ECJS : Réfugiés/Migrants. Document : la lettre déchirante de la maire de Lampedusa. Il y a un an, la maire de Lampedusa, Giusi Nicolini, écrivait une lettre pour tenter d’alerter les Européens. Rien n’a changé. Rue89, le 04/10/13. http://www.rue89.com/2013/10/04/document-lettre-dechirante-maire-lampedusa-246298 * Disciplines - Eco-gestion / SES : - Point de conjoncture : L’éclaircie se confirme. "Au deuxième trimestre 2013, l’activité a de nouveau accéléré dans les économies avancées. En particulier, la zone euro a renoué comme attendu avec la croissance, après six trimestres de récession. A contrario, la croissance s’est tassée au deuxième trimestre dans les économies émergentes." L'Inseee présente les éléments de sa note de conjoncture. L'Expresso, le 04/10/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/04102013Article635164636621612118.aspx - Le marché du travail : L'Insee montre que le taux de chômage est trois fois plus important pour les sans diplôme que pour les diplômés du supérieur. L'Expresso, le 01/10/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/01102013Article635162017974022801.aspx * Disciplines - Français/Lettres : - La littérature de jeunesse et la citoyenneté : "Peut-on aborder la littérature de jeunesse sous l'angle d'une éducation citoyenne ?", demande Fabienne Dumont dans ce beau dossier publié sur Savoirs CDI. "De nombreux sujets s'y prêtent facilement : ouverture culturelle, racisme, identité sexuelle, handicap, problématiques de genre… Les exemples de titres et de thématiques sont nombreux. Mais, au au-delà des publications les plus ambitieuses, la littérature de jeunesse offre-t-elle réellement un discours loin des clichés et des stéréotypes ? Face au retour à une certaine morale, le discours engagé est-il encore possible aujourd'hui ?". Le dossier rapproche littérature jeunesse et citoyenneté en proposant des pages fort bien informées pour travailler l'identité sexuelle, le genre, l'altérité en général. Un choix courageux mais qui reflète aussi l'avance de la littérature jeunesse sur l'école. L'expresso, le 03/10/2013. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/03102013Article635163792688542222.aspx - Agenda : Conférence de J.-P. Siméon le 12 novembre 2013. Dans le cadre du 18ème Festival de Poésie à l'auditorium du CRDP de 18H30 à 20H : « La Poésie sauvera le monde ». Entrée libre. DAAC Grenoble, le 03/10/2013. http://www.ac-grenoble.fr/action.culturelle/blogWP/2013/10/03/conference-de-j-p-simeon-le-12-novembre-2013/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=conference-de-j-p-simeon-le-12-novembre-2013 - "Guide des parcours culturels", proposé par la DGESCO de l'Académie de Grenoble, complémentaire de la circulaire du 3 mai 2013 sur l'éducation artistique et culturelle. 2nde ou 1ère : « Lyrisme et art lyrique » : Projet permettant d’explorer les liens entre littérature - musique - arts du spectacle vivant et d’étudier le dialogue des arts. Entrées possibles en français et histoire des arts : - Travail sur des mélodies françaises (de Berlioz, Fauré, Debussy, Ravel, Poulenc ou encore Reynaldo Hahn) permettant un approfondissement du questionnement esthétique de la poésie en 2nde générale et technologique, à partir de l’objet d’étude « La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme » - Travail sur un opéra : en 2nde professionnelle, à partir de l’objet d’étude « Parcours de personnages », en lien avec deux mouvements du XIXe siècle, le romantisme et le réalisme (par exemple Eugène Onéguine) ; en 1ère des séries générales et technologiques, à partir de l’objet d’étude « Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours » (par exemple Manon, de Jules Massenet, ou Manon Lescaut, de Puccini) ; en 1ère professionnelle, à partir de l’objet d’étude « Du côté de l’imaginaire » (par exemple Les Contes d’Hoffmann) Accès aux œuvres lyriques : directement, en assistant à un opéra ou un récital ; en suivant le travail d’une classe de chant lyrique de conservatoire ; grâce à des retransmissions en direct dans un cinéma (spectacles du Metropolitan Opera, de la Royal Opera House, de l’Opéra de Paris notamment) ; par des supports vidéo et audio Selon les axes du projet, les possibilités d’accès aux œuvres, aux lieux du spectacle vivant et les partenaires, - Activités d’écriture et de communication pour rendre compte et garder la trace du parcours de lecteur-spectateur accompli : pour le journal du lycée, pour alimenter un blog, pour initier une autre classe aux œuvres découvertes… - Découverte des métiers (autour de la prise de son ou de la captation d’images notamment) et de l’économie du spectacle vivant, des lieux du spectacle vivant Selon les différents enseignements proposés dans le lycée et/ou les œuvres abordées, prolongements et compléments possibles en musique, en langues vivantes, en arts appliqués et culture artistique (lycée professionnel). Partenaires et intervenants possibles : un conservatoire (une classe de chant lyrique), une scène lyrique, une salle de spectacle, une salle de cinéma. http://www.ac-grenoble.fr/smh/IMG/pdf/Guide_pour_le_parcours_d_education_artistique_et_culturelle.pdf * Disciplines - Histoire : - Concours National de la Résistance et de la Déportation : la brochure d'accompagnement réalisée par la Fondation de la Résistance est disponible au CDI et sera bientôt disponible en ligne. http://www.fondationresistance.org/pages/action_pedag/concours_r.htm - Faut-il réhabiliter les fusillés pour l'exemple de 14-18 ? De 1914 à 1918, 741 jeunes soldats français ont été condamnés et fusillés. La mission du centenaire vient de remettre son rapport, sous la direction d'Antoine Prost. Les faits sont troublants : le nombre de fusillés est directement lié à la durée d ela guerre. 1914 et 1915 sont les pires années où l'armée entend installer son autorité. On fusille pour refus d'obéissance (60 en 1915) ou "abandon de poste" (148 la même année). Aborder la guerre sous cet angle amène les élèves à saisir l'originalité de ce conflit et, en même temps, à saisir les enjeux contemporains de la mémoire. L'Expresso, le 04/10/13. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/10/04102013Article635164636614123974.aspx * Disciplines - Langues - Anglais : Centenaire de la 1ère Guerre Mondiale : L'académie de Rouen a édité une lettre d'information contenant de nombreux liens avec des ressources en anglais sur le thème du centenaire de la 1ère Guerre Mondiale. Eduscol, le 03/10/13. http://eduscol.education.fr/langues/actualites/rouen_centenaire14-18 * Disciplines - Langues - Commun : Le magazine Vocable offre aux enseignants de langues une banque de données audio pour entraîner leurs élèves à l’épreuve de compréhension orale du Baccalauréat : - Plus de 30 fichiers sonores - Documents authentiques et variés : reportages, interviews… - Durée de chaque enregistrement : 1mn30 - Indexation sur les notions du programme - Script imprimable en V.O. Cette banque de données entièrement gratuite est en accès libre et existe en anglais, espagnol et allemand. http://www.vocable.fr/bacaudio/ |
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