Jour 2 : Rencontre avec le guide et visite des locaux de l’association







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date de publication20.10.2016
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Groupe de 16 personnes : 13 étudiants et 3 accompagnateurs

Période : fin octobre – début novembre

BTS Gestion et Protection de la Nature
Jour 1 : Arrivée à Cotonou – Nuit à l’hôtel

Arrivée en soirée à l'aéroport international de Cotonou.

Accueil par un membre de l'équipe.

Transfert à l’hôtel Qualimax à Cotonou

Dîner et nuit à l’hôtel.
Jour 2 : Rencontre avec le guide et visite des locaux de l’association

Petit déjeuner à l’hôtel.

Dans la matinée rencontre avec l’accompagnateur d’ECO-BENIN qui présentera le programme suivi d’une séance d’immersion culturelle. Possibilité de se rendre dans une banque pour échanger de l’argent et nous partons pour Abomey-Calavi visiter les locaux de l’association EcoBenin puis départ pour Ganvié la cité lacustre, Venise de l’Afrique. Nous visitons le fameux marché lacustre sur pirogues de Ganvié où nous verrons des habitants vendre ou échanger leurs produits. Nous découvrons également des écoles sur pilotis, où les enfants doivent apprendre à nager dès l’âge de 5 ans. 

Déjeuner

De retour à l’embarcadère, nous mettons cap sur Possotomé à la rencontre des peuples Adja, Houéda, Sahouè…

Installation, dîner et nuit au Gîte de Possotomé
Jour 3 : Premier contact à Kpétou

Petit déjeuner au gîte.

Transfert à Kpétou pour rencontrer le club environnement qui sera notre principal partenaire dans nos activités.

Retour à Possotomé pour le déjeuner.

L’après-midi, nous longeons à pied la forêt sacrée de Sèhomi. Notre guide nous explique les traditions et la culture vaudoun : il nous décrit les différentes divinités liées au lieu, leur rôle et les cérémonies constituées en leur honneur.

Sur notre chemin, des pêcheurs réparent leurs filets ou construisent des embarcations. Nous les verrons également échanger leurs produits au marché du troc, où acheteurs et producteurs se réunissent dans une ambiance joviale.

Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 4 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Inventaire des oiseaux (par groupe 1 de 9 pax)

  • Inventaire et observation des singes Mona (par groupe 1 de 9 pax)

Après midi

  • Préparation des séances de sensibilisation « protection Faune et flore » en direction de la population locale avec le club environnement de Kpétou


Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 5 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Inventaire des oiseaux (par groupe 1 de 9 pax)

  • Inventaire et observation des singes Mona (par groupe 1 de 9 pax)

  • Appui aux travaux de maraîchage biologique avec le groupe de femmes (compostage, arrosage, mise en place de planches)

Après midi

  • Préparation des séances de sensibilisation « Changements climatiques et mesures d’adaptation » en direction de la population locale avec le club environnement de Kpétou


Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 6 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Plantation d’arbres dans la forêt de mona (par groupe 1 de 9 pax)

  • Plantation de 50 palétuviers/ personne (par groupe 2 de 9 pax)

  • Appui aux travaux de maraîchage biologique avec le groupe de femmes (compostage, arrosage, mise en place de planches)

Après midi

  • Préparation des séances de sensibilisation « Gestion des déchets» en direction de la population locale avec le club environnement de Kpétou


Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 7 : Journée de détente

Après le petit déjeuner, nous naviguons en barque sur les eaux de Lac Ahémé, où les histoires des divinités du lac et les légendes nous sont contées par le guide. C’est aussi l’occasion de découvrir les différentes techniques de pêche selon les espèces. Rien de mieux, pour comprendre leur quotidien et apprendre leur savoir, que d’essayer ! Les pêcheurs nous initient à cette pratique.

Déjeuner « Chez Prefet » avec ses mets constitués à partir de recettes traditionnelles.

L’après-midi, se passera avec les jeunes du village de Possotomé à travers les danses, contes, jeux ou djembé.

Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.


Jour 8 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Plantation d’arbres dans la forêt de mona (par groupe 1 de 9 pax)

  • Plantation de 50 palétuviers/ personne (par groupe 2 de 9 pax)

  • Appui aux travaux de maraîchage biologique avec le groupe de femmes (compostage, arrosage, mise en place de planches)

Après midi

  • Animation de séances de sensibilisation de la population locale sur les changements climatiques et mesures d’adaptation locales


Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 9 : REPOS
Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 10 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Construction de 10 foyers améliorés érythréens pour 10 ménages comme mesures d’économie de bois pour mesure d’adaptation aux changements climatiques

  • Appui aux travaux de maraîchage biologique avec le groupe de femmes (compostage, arrosage, mise en place de planches)

Après midi

  • Animation de séances de sensibilisation de la population locale sur les changements climatiques et mesures d’adaptation locales, gestion des déchets et protection faune et flore


Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 11 : Travaux de stage à Kpétou

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Construction de 10 foyers améliorés érythréens pour 10 ménages comme mesures d’économie de bois pour mesure d’adaptation aux changements climatiques

  • Animation de séances de sensibilisation de la population locale sur les changements climatiques et mesures d’adaptation locales, gestion des déchets et protection faune et flore

Après midi

  • Rencontre avec les écoliers avec qui nous aurons à travailler et échanger sur des thèmes protection de l’environnement que nous allons développer durant les séances de sensibilisation à Possotomé et Sèhomi





Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.

Jour 12 : Travaux de stage à Possotomé

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Séances de sensibilisation « Changements climatiques et mesures d’adaptation/ gestion des déchets/protection faune et flore  » en direction de la population locale avec le club environnement de Possotomé

  • Ramassage des déchets dans le village

  • Pose de 10 poubelles à l’école et au collège

Après midi

Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 13 : Travaux de stage à Possotomé-Sèhomi

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Animation d’une émission de sensibilisation de la population locale sur les changements climatiques et mesures d’adaptation locales, gestion des déchets et protection faune et flore à la radio locale

  • Inventaire faune et flore forêt sacré à Sèhomi

Après midi

  • Construction de 10 foyers améliorés érythréens pour 10 ménages comme mesures d’économie de bois pour mesure d’adaptation aux changements climatiques

Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.
Jour 14 : Travaux de stage à Sèhomi

Petit déjeuner au gîte

Matinée

  • Animation de séances de sensibilisation de la population locale sur les changements climatiques et mesures d’adaptation locales, gestion des déchets et protection faune et flore

  • Ramassage des déchets avec l’aide de la population

Après midi

  • Construction de 10 foyers améliorés érythréens pour 10 ménages comme mesures d’économie de bois pour mesure d’adaptation aux changements climatiques

Fête et réjouissance de fin de séjour

Dîner et nuit au Gîte de Possotomé.

Jour 15 : Devoir de mémoire

Petit déjeuner au gîte.

Ce matin, nous faisons le point du stage avant de partit pour Ouidah. C’est l’un des principaux centres de traite négrière durant le XVIIIe siècle.

Nous visitons le musée aménagé au sein de l’ancien fort portugais où sont exposés de nombreux objets qui nous permettront de comprendre le passé de la région ; suite à cela, nous empruntons la route des esclaves jusqu’à la Porte du Non-Retour, monument classé au patrimoine mondial de l’UNESCO.

Installation, dîner et nuit au Jardin Brésilien à Ouidah.

Jour 16 : Retour à Cotonou – Départ

Petit déjeuner à l’hôtel. Nous prenons la Route des pêches jusqu’à Avlékété.

Nous partons en pirogue observer les multiples oiseaux qui nichent sur la côte et en particulier dans la mangrove. Cette promenade nous familiarise avec les espèces animales et végétales de ce milieu lagunaire (environ 1h30). A Avlékété, village attaché par ses traditions à la préservation de la nature, les ancêtres des villageois étaient déjà sensibles au problème de diminution des populations piscicoles. C’est ainsi qu’ils établirent une zone surveillée par l’esprit gardien « Avlékété » et réservée à la reproduction des espèces halieutiques.

Déjeuner et nous continuons sur Cotonou. Selon le temps dont nous disposons, nous ferrons les visites suivantes :

La fondation Zinsou:

En juin 2005, naissait à Cotonou la première fondation privée béninoise consacrée à l’art contemporain africain. Issue d’une initiative familiale, la Fondation Zinsou reste résolument tournée vers la culture et l’action sociale de ses débuts. Lieu d’exposition, le musée de la Fondation Zinsou tente, à son échelle, de faire reconnaître et diffuser un Art Africain dynamique que l’on a trop tendance à reléguer à un âge d’or passé.

Centre de Promotion de l'artisanat:

Pour y acheter éventuellement vos derniers souvenirs de voyage.

Dîner à l’hôtel puis transfert à l’aéroport de Cotonou en soirée.

Fin des prestations.




Matériels et outils de travail à utiliser


Local mis à disposition

  • Les salles de classe dans les écoles concernées ;

  • Une plage aménagée au bord du Lac Ahémé;

Outils à utiliser

  • Tableau noir et craie ; Papiers conférences et marqueurs ;

  • Les fiches pédagogiques du programme scolaire ;

  • Le petit livre de la Terre de la Fondation Nicolas Hulot ;

  • Des documents sur la gestion des DSM au Bénin (Anglais et français) ;

  • Cartes de la zone (végétation, hydrographie, économie)

  • appareil photo/camera, chaussures de terrain.

  • Manuels simples de formation ou supports pédagogiques.

  • CD Vidéo de formation et de mise en situation

  • Cahiers, bloc-notes, papier dessin, stylos, crayons, gommes,

  • livres de lecture axés sur l’enfant et l’environnement tel que le cycle de l’eau, le livre, etc.

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